徽院要闻

8月9日下午，学院在槽郢校区召开2023-2024学年人才培养工作状态数据采集工作部署会。学院党委副书记、院长丁仁船主持会议并讲话，党委委员、副院长许成玉出席会议，各部门主要负责人、各系院行政主要负责人及全体数据采集人参加会议。

发展规划处全面解读了学院2023—2024学年采集工作方案、采集指标变化和采集重点内容，详细说明了本次数据采集的时间节点和工作分工。与会人员对2023-2024学年人才培养工作状态数据采集工作进行了讨论。

会议指出，高职状态平台数据采集是教育主管部门和社会各界了解学院办学状况的主要途径，对推动学院高质量发展、聚焦人才培养、开展教学工作诊断与改进、深化学院“双特色”建设、“双高”建设和“三教”改革具有重要意义。

会议强调，今年的数据采集工作周期短、任务重、要求高，各部门、系院要提高站位，充分认识数据采集工作的重要性，确保在规定时间内高质量完成数据采集工作。

会议要求，各部门、系院务必认真学习研究，仔细研读数据的内涵和各指标间的逻辑关系，弄懂弄通填报要求，确保对数据含义理解一致、填报口径一致。务必建立健全采集机制，实施归口管理、对口负责，牵头部门要全面负责其牵头数据的分工、组织、协调、指导和审核，数据采集部门要按时完成数据采集、检查和上传，全校所有部门要主动提供源头数据。务必及时准确填报，要把状态数据填报作为自我检视的标准和依据，发现问题及时整改，以详实、全面、科学的数据展示学院的办学特色、办学成效。务必严守纪律规矩，坚持优化是手段、保持是基本、真实是底线，以严的要求、实的作风落实好此次数据采集工作，切实履行主体责任，确保数出有源、数出有据。

（文/图：张成杨；审核：孙军；责编：张成杨 刘家韦）