为进一步以书香建设赋能学校治理体系和治理能力现代化,5月14日下午,学校在紫蓬校区召开“学典型案例・促学校治理”主题读书交流会。党委书记陈春来到会并作总结讲话,学校领导班子成员及全体中层干部参会。

会上,全体人员集体学习了习近平总书记重要文章《推动全民阅读,建设书香社会》,深刻领会读书学习的重大意义与丰富内涵,引导干部将读书学习内化为生活习惯与精神追求,以学铸魂、以学增智,切实把学习成效转化为夯实思想根基、赋能治理实践的强大动力。随后,校领导班子成员及各二级单位主要负责人结合《中国高职院校治理现代化报告(2024)》的阅读体会,立足岗位实际、聚焦治理关键环节依次交流发言,深入剖析当前工作中的治理短板与薄弱环节,并精准提出针对性强、可操作性高的改进举措。交流内容兼具理论高度、实践深度与学校发展契合度,充分展现了干部队伍深耕治理、实干担当的良好风貌。
陈春来强调,要深入学习贯彻习近平总书记有关推动全民阅读,建设书香社会重要论述,以系统思维破解发展难题、提升治理效能,推进学校治理现代化。关键在人。要引导全体党员干部开展树立和践行正确政绩观学习教育,摒弃功利化思维;要锻造持续学习能力,帮助干部克服本领恐慌、适应新时代职业教育变革;要狠抓学习成果转化,将读书分享会所思所学转化为务实工作举措,杜绝形式主义。根本在制度。要依托组织力量,发挥党支部和党员先锋作用,强化督促检查、推动履职尽责;要强化思政工作,将思想引导与关心关怀相结合,凝聚师生共识;要借助技术手段推动业务流程线上化,倒逼规范执行;要建立闭环监督机制与分级分类问责体系,切实破解制度“重制定、轻落实”的顽疾。核心在执行力。要加大督查督办力度,建立联动机制;加大数智赋能力度,坚持以业务需求为导向,构筑智慧校园发展新格局;加大激励表彰力度,通过制度改革增强教职工获得感;加大追责问责力度,对不良行为动真碰硬,共同开创学校治理现代化新局面。(文/图:付寒艳/融媒体中心 责编:刘家韦)
一审:刘家韦 二审:史墩斐 三审:肖凌燕