公共教育与管理系的师生们积极响应“三下乡”的号召,奔赴凤阳县开展了“传承非遗技艺,守护东方芭蕾——凤阳花鼓传承行动”。活动由公共教育与管理系党总支副书记团总支书记宋邦林和专任教师吴怡担任指导教师。活动期间,师生们深入当地社区、文化场所,通过学习花鼓技艺、聆听讲座、参观展览和现场表演等形式,全方位展示凤阳花鼓的魅力。
走进凤阳花鼓之源,探寻传承魅力
我们首先前往了凤阳花鼓的发源地凤阳县,参观了当地的花鼓博物馆、文化馆和文化遗址。在馆中,我们目睹了丰富的花鼓文物和历史资料,通过馆内工作人员的专业讲解,我们深入了解了凤阳花鼓的起源、发展和演变历程。通过参观文化遗址,如古老的表演场所和传承人的故居,我们仿佛穿越时空,亲身感受到了凤阳花鼓曾经的辉煌和深厚的文化底蕴。
学习凤阳花鼓,传承经典艺术
为了更深入地掌握凤阳花鼓的表演技巧和艺术内涵,我们向当地资深的花鼓传承人和表演艺术家学习。在学习过程中,专业教师亲自示范,耐心讲解凤阳花鼓的演奏技巧和历史渊源,学生们则积极参与互动,现场气氛热烈,我们从基本的鼓点节奏、舞蹈动作开始,逐步掌握了复杂的表演套路。传承人不仅传授了技艺,还分享了他们与凤阳花鼓相伴一生的故事和感悟,让我们深刻体会到了这一传统艺术的魅力和价值。
展示凤阳花鼓传承风采,弘扬优秀传统文化
为了扩大凤阳花鼓的影响力,我们在当地组织了多场展示活动。在广场、学校、社区等地,为民众带来了精彩的凤阳花鼓表演,并在表演过程中向观众介绍了凤阳花鼓的历史和文化内涵。这些展示活动受到了当地民众的热烈欢迎和高度评价,不仅让更多人了解和喜爱上了凤阳花鼓,为传承和发展这一传统艺术营造了良好的氛围,更在实践中锻炼了自己的能力,增强了社会责任感。他们用实际行动诠释了新时代青年的担当与使命,为非遗文化传承贡献了自己的力量。
调研凤阳花鼓传承现状,探索发展新路径
在调研方面,我们通过问卷调查、访谈等形式,对当地民众对凤阳花鼓的认知度、传承现状以及面临的问题进行了深入了解。调研结果显示,虽然凤阳花鼓在当地具有一定的知名度,但年轻一代对其的兴趣和参与度相对较低,传承面临着人才短缺、资金不足等问题。同时,我们也了解到,一些创新的传承方式,如与现代音乐、舞蹈元素结合,正在逐渐兴起,但仍需要更多地支持和推广。
走进小岗村,探寻红色精神
此次三下乡我们还探寻了红色教育基地小岗村,作为中国农村改革的发源地,承载着厚重的红色历史和伟大的改革精神。公共教育与管理系的师生们深入小岗村,探寻那段波澜壮阔的改革历程,一幅幅珍贵的历史图片、一件件真实的文献实物,生动地展现了小岗村人民敢为人先、勇于创新的精神风貌。师生们认真聆听讲解员的讲述,仿佛穿越时空,回到了那个激情燃烧的改革年代。在与当地村民的交流中,师生们深刻感受到了小岗村人民坚韧不拔的意志和对美好生活的不懈追求。他们倾听老人们讲述当年按下红手印的故事,那份为了改变命运的决心和勇气令人动容。她们表示,将把在小岗村汲取的精神力量转化为实际行动,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的青春力量。
通过此次三下乡活动,我们对凤阳花鼓这一传统艺术有了更深刻地认识和理解,同时也为其传承和发展贡献了自己的一份力量。然而,我们也清楚地意识到,凤阳花鼓的传承之路仍然任重道远。在未来,我们将继续关注凤阳花鼓的发展,通过多种渠道和方式,为其传承和创新提供更多的支持和帮助。我们相信,在社会各界的共同努力下,凤阳花鼓这一古老的艺术瑰宝一定能够焕发出新的生机与活力。
(文/图:吴怡;审核:高莉莉;责编:许明明 刘家韦)