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为探索高校协同创新新路径，推动学术科研成果向职业教育教学转化，5月13日下午，学院党委宣传统战部、马克思主义学院负责人赴安徽大学徽学研究中心开展专题调研，安徽大学徽学研究中心副主任张小坡率团队热情接待。

座谈会上，双方围绕“学术科研成果赋能职业院校人才培养”展开深入研讨，达成以成果转化推动人才培养质量提升的初步合作意向。重点探讨了三大转化路径：一是将徽商经营案例、商业契约文书等研究成果转化为校本教材核心内容，开发《徽商文化与现代商业精神》等特色课程；二是依托研究中心科研资源，共建“徽学文化研学实践基地”，通过实地考察、文献研读等形式，提升学生文化素养与实践能力；三是联合开展“徽学进课堂”项目，邀请研究中心专家开设系列讲座，以学术前沿动态拓宽学生视野，培养兼具文化底蕴与职业技能的复合型人才。会后，学院一行参观了徽学研究中心的珍贵馆藏，泛黄的徽州田契、翔实的商业账簿等原始史料，为后续教学资源开发提供了生动素材。

此次调研开启了高校科研机构与职业院校协同育人的新模式。未来，学院将致力于构建“科研—教学—实践”一体化育人体系，为职业院校人才培养注入文化内涵与学术支撑，助力传承弘扬徽商文化的同时，推动职业教育高质量发展。

（文/图：熊圣言；审核：张林 肖凌燕；责编：熊圣言 刘家韦）