为深化第二课堂育人功能,完善“第一课堂+第二课堂”协同育人体系,物流与供应链学院近期通过院部统筹与班级实践相结合的方式,开展系列推进工作,全面赋能学生成长。

【院级统筹:专题推进会锚定方向】
2025年11月6日,学院召开第二课堂专题推进会。会议由学院团总支书记刘雅晴老师主持,学生会组织部负责人、2024级与2025级各班组织委员及各协会会长参会。会议系统梳理前期建设成效,剖析现存不足,重点解读学院"第二课堂成绩单"制度实施办法及学时认定细则,明确本学期"重质量、强特色、促实效"的核心目标。各负责人围绕资源统筹、活动宣传等实际问题展开讨论,形成"部门联动、师生协同"的推进机制。

【班级落地:主题班会激发参与热情】
专题推进会结束后,11月中旬各班级迅速组织召开主题班会。组织委员们准确传达院部要求,详细讲解学分构成、申报流程等关键信息。部分班级创新形式,成立"第二课堂互助小组",鼓励同学们组队参与竞赛、共享活动信息,引导学生从“被动参与”转向“主动规划”,有效提升了学生参与积极性。
【制度保障:计划一览表明晰路径】
为建立长效机制,学院与班级同步制定《第二课堂计划一览表》,系统梳理学期活动安排,明确各项活动的时间节点、内容形式与学分类型。该表将作为指导学生有序参与、合理规划的重要工具,从制度层面保障第二课堂工作的系统性和前瞻性,避免学生参与的盲目与临时性。
此次第二课堂系列推进工作,以院级统筹定方向、班级落地激活力、制度保障固长效,深度融合协同育人理念与徽商务实笃行精神。既明晰路径、凝聚合力,又充分调动学生主动性,为构建特色鲜明、实效突出的育人体系奠定坚实基础,助力学生全面发展。
(图/文:各班级/刘雅晴;审核:汪志林;责编:刘雅晴 刘家韦)