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1月7日，信息工程学院组织召开2025年学生工作总结大会暨心理技能提升培训交流会，全面回顾过去一年学生工作取得的成效与经验，并就辅导员心理育人能力提升进行专题交流。学院党总支负责人、全体专兼职辅导员参加会议。

会议全面总结了2025年度学院学生工作。一年来，学院坚持立德树人根本任务，持续加强队伍建设，深化思想引领，落实精准资助，强化学风管理，服务就业发展，在挑战杯、职规赛等赛事与实践活动中，学生表现突出，各项工作稳步推进取得扎实进展，展现了学院育人工作的综合成效。

在随后的心理技能提升培训交流环节，交流聚焦三大主题：一是早期识别与日常预防，通过案例分析，强化对学生情绪行为变化的敏感性；二是干预策略与支持资源整合，探讨如何有效联动家庭、专业机构与校内资源，形成支持合力；三是危机后续管理与长效关怀机制，结合本年度成功处置的2起心理危机事件，总结及时响应、平稳过渡、持续跟进的经验。围绕三大主题，与会人员就当前学生心理健康工作的重点与难点展开交流，分享干预经验与支持策略。

会议充分肯定了过去一年心理育人工作取得的进展，并强调下一步将继续深化“育心与育德相统一”的工作理念，完善分级预警与支持网络，加强辅导员心理辅导技能系统培训，建设更具韧性、更暖人心的学生成长环境。

展望新的一年，信息工程学院将继续坚持立德树人根本任务，进一步推动党建与业务深度融合，持续加强学工队伍建设，优化管理服务机制，丰富育人载体，努力为学生成长成才营造更安全、更稳定、更优质的环境，为学校事业发展贡献积极力量。

（文/图：胡志鹏；审核：王艳兵；责编：朱丽 刘家韦）