非遗匠心 浸润心灵——走访徽州三雕文化传承艺术馆

日期:2026/04/14 来源: 阅读次数:

4月10日上午,为深入推进学校美育教育工作,挖掘本土非遗文化美育资源,助力学院美育教学提质增效,公共教学部党政负责人协同物流与供应链学院相关负责人及教师代表一行前往徽州三雕文化传承艺术馆开展美育工作调研走访活动,艺术馆馆长查嵘接待调研组一行。

首先,在艺术馆讲解员的带领下,调研组一行参观了石雕、木雕、砖雕三大主题展区,仔细观摩各类精美三雕作品,认真聆听徽州三雕的历史渊源、艺术特色、创作技法与传承故事,全方位感受传统非遗技艺的美学价值与文化内涵。一件件匠心独运的作品,将山水人文、民俗典故融入雕刻之中,兼具艺术美感与人文精神,为学院美育课程开发、教学实践提供了丰富素材与灵感。

座谈会上,查嵘介绍了近期艺术馆与高职院校合作开展的情况。公共教学部就学校美育工作开展现状、课程建设需求,与查大师就非遗文化融入美育教学、美育实践基地建设、青年学生审美素养培育等话题深入探讨。物流与供应链学院相关负责人围绕新媒体直播、文化传播与校企协同育人等内容进行务实洽谈,介绍了直播助农、短视频运营等成熟经验,提出依托艺术馆现有直播间,联合打造抖音、视频号新媒体账号,通过养号造势、内容宣传、直播展示等形式,传播徽州三雕文化、推广非遗文创产品,以年轻化的方式推动非遗美育走进大众群体,并就学生实习岗位安排等细节充分沟通。

查嵘对学院以非遗赋能美育、坚守文化育人初心的做法表示高度认可,愿与学院深度携手,共同探索非遗文化与职业院校美育教育融合的新模式,构建“非遗+美育+实践+传播”的协同育人体系,助力学院人才培养与文化传承双向赋能。

此次走访调研,既是对本土非遗美育资源的梳理挖掘,也是校企深化合作、共谋发展的务实对接。并将以此次调研为契机,加快推进美育课程建设、体验工坊打造、学生实习安排与新媒体项目落地,持续完善校企协同育人机制,让徽州三雕等优秀传统文化真正融入校园、走进课堂,不断提升美育育人质效,培养更多兼具审美素养与文化自信的新时代技术技能人才。(文/图:王秀 责编:王秀 刘家韦)

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