热点专题

在学习的漫漫长路上，总有一些人扮演着至关重要的角色，他们以智慧为笔，以关爱为墨，书写着我们成长的篇章，在知识的广袤天地中，每一位老师都是那独有的坐标，指引着我们前行的方向。

而我新学期刚接触的Maya三维建模罗昊老师，就像是一本耐人寻味的书，初读时封面冷峻严肃，在翻开后，却被内页的细腻温暖所替代。

初次见到罗老师，他的模样给人一种距离感。削瘦的脸庞，轮廓分明的下颌线，细长的单眼皮眼睛，偶尔流露的生硬眼神，让他看起来有些凶，仿佛是一座难以靠近的冰山。那时的我，心中不免有些忐忑，担心这门课程会在严肃压抑的氛围中度过。

然而，当他开始授课时，一切都变得截然不同。他仿佛是拥有神奇的魔法，能将晦涩难懂、枯燥乏味的知识，变得如同趣味盎然的故事般引人入胜。他把复杂的Maya三维建模原理与生活场景巧妙地融合在一起，用通俗易懂的语言，将那些抽象的概念都一一拆解。当他讲到建模视角的时候，他邀请班上同学当他的“模特”，自己作为“视角”，生动演示了各个视角的不同，让我们轻松明白了该知识点。

罗老师不仅授课生动，对待教学更是细致入微。他十分注重培养我们良好的学习习惯，他让我们做到按快捷键要按三下，时刻让我们注意物体要保持“前上右”视角，这样三个面都能被我们所看见，这也是他“犯错”后的经验之谈。在课堂上，他时刻关注着每一位同学的反应，一旦发现有人面露疑惑，便会停下脚步，再次讲解。为了让每位同学都能明白各个知识点，他会在下课时间，一一去解答同学们的疑惑，他的这份细心，就如同温润春日里的微风，轻轻拂去了我们心中的困惑。

他的课堂更是充满了欢乐的气息。他常常分享一些在他自己在Maya建模领域发生的趣事，或是在他自己实际项目中遇到的挑战与解决办法，引得教室里笑声阵阵。在这样轻松的氛围中，我们不再畏惧犯错，而是敢于大胆提出自己的想法，积极参与讨论。在他的鼓励下，我们逐渐克服了对新知识的恐惧，尽情地在知识的海洋里探索遨游。

罗老师就像是一位有着鲜明反差的引路人。他就是我心目中不折不扣的好老师。外表的冷峻与课堂上的热情形成了强烈对比，初见时的难以接近，在相处中化作了无尽的耐心与关怀。他用自己的热情和智慧，带领我们走进三维建模的神奇世界，不仅让我们收获了知识，也让我们感受到了学习的快乐与魅力。他用真诚地教学，温暖着我们每一个学生的心。相信在罗老师的引领下，我们会在三维建模领域不断进步，而他播撒下的知识种子，也将会在我们未来的人生中，绽放出绚丽之花，结出璀璨之果。

（来信人：24407班吴芸红）

【教师寄语】

“我最大的目标，是能把我会的技术和知识尽全力在课上课下交给大家。看到大家的每一次进步，打心底开心，也有很大的成就感。我倾囊相授，大家像海绵一样学会技术，我们一起努力，一起往前走。”